Psikologi perkembangan Anak usia Dini

Dalam proses pertumbuhan anak usia SD/MI terbentuk pula karakteristik dan perkembangan anak menuju usia dewasa. Setiap anak mempunyai karakter yang berbeda-beda. Masa sekolah dimulai pada masa kanak-kanak akhir, dimana anak-anak mulai masuk jenjang Sekolah Dasar. Masa ini anak sudah matang untuk dapat belajar.

Oleh karena itu, seorang pendidik hendaknya mengetahui kehidupan anak (secara psikologik) selama masa perkembangannya berlangsung. Meskipun tiap-tiap anak itu mempunyai kepribadian yang khas (unik) tetapi setiap anak pada masa tertentu akan menunjukkan sifat-sifat yang seperti atau sama dengan anak yang lain, tanpa pengecualian.

Bertitik tolak dari uraian di atas, mendorong penulis untuk menyusun makalah ini dengan judul “Perkembangan Anak Usia SD/MI”.

Masa usia sekolah dasar sering disebut sebagai masa intelektual atau masa keserasian bersekolah. Pada masa ini, siswa lebih mudah dididik daripada masa sebelumnya dan sesudahnya. Masa ini dapat dibagi menjadi dua dengan beberapa karakternya, yaitu :